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        九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié)

        時(shí)間:2025-04-20 10:30:14 教學(xué)總結(jié) 我要投稿
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        關(guān)于九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié)4篇

          總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編整理的九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié)4篇

        九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié) 篇1

          在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,完成了這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。在這個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)中,我不斷地探討教學(xué)方法,總結(jié)這一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具體總結(jié)如下:

          一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法。

          備好課是上好課的前提和保證。為此,本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫(xiě)出了切實(shí)可行的教案,使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、利用這一優(yōu)勢(shì),下載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂,使學(xué)生樂(lè)學(xué),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,達(dá)到愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動(dòng),課堂氣氛活躍,教學(xué)效果良好。

          二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

          上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做到清晰化、條理化;課堂語(yǔ)言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動(dòng)化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動(dòng)盡量多些;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過(guò)程中將教學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系,切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。

          三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量

          課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對(duì)中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力的特點(diǎn),經(jīng)常通過(guò)談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重,改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說(shuō)話,說(shuō)真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn),從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的`。

          四、改進(jìn)措施:

          1、深研教材,把握教材特色,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),積極有效地備好每一堂課,向課堂四十分鐘要效益。

          2、教學(xué)中注重和運(yùn)用針對(duì)性原則和知行統(tǒng)一的原則,密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和學(xué)生實(shí)際講透教材,分析問(wèn)題,提高認(rèn)識(shí)。

          3、鉆研教學(xué),充分啟迪學(xué)生智慧,運(yùn)用各種教研工具,有效地運(yùn)用各種切實(shí)可行的教方法,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,收到理想的教學(xué)效果。

          4、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展。

          5、注重學(xué)生知識(shí)的鞏固和過(guò)關(guān),精心設(shè)計(jì)好相應(yīng)的練習(xí),利用課前提問(wèn)時(shí)間來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鞏固知識(shí)的積極性。

          6、注重優(yōu)差生的分類(lèi)輔導(dǎo),用教師的愛(ài)心,耐心,恒心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。

          7、搞好測(cè)試及試卷講評(píng)。

          五、教師自我發(fā)展

         。薄⒆鲆粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的老師,不能給每個(gè)學(xué)生定格定調(diào),應(yīng)因人而異、因事而異,處理教學(xué)工作要讓學(xué)生信服。

         。、多讀書(shū)多讀報(bào),利用現(xiàn)代科技手段武裝自己,利用教師的表率作用影響學(xué)生,把德育滲透到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

         。、針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),多了解國(guó)內(nèi)外的重大時(shí)政,開(kāi)拓教學(xué)視野,培育學(xué)生的個(gè)性全面發(fā)展。一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī),收到了良好的效果。但不足之處亦顯而易見(jiàn),人深省。所以我將把不足之處作為教學(xué)中進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)的方面,在今后的教育教學(xué)工作中,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),使教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,相信有耕耘總會(huì)有收獲!

        九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié) 篇2

          本學(xué)期,本人擔(dān)任初三年級(jí)兩個(gè)班的政治科任教學(xué)。一學(xué)期來(lái),本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

          在思想政治方面:在教學(xué)中能夠積極學(xué)習(xí),宣傳并執(zhí)行黨的路線方針、政策,關(guān)心國(guó)家大事,忠實(shí)地履行自己的職責(zé)。能積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持升國(guó)旗儀式。積極要求上進(jìn),能以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感和自我犧牲精神。顧全學(xué)校大局維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益。本人能做到出滿(mǎn)勤,從無(wú)無(wú)故遲到,早退,曠工現(xiàn)象。熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,且能結(jié)合思想政治課的特點(diǎn),教書(shū)育人。貫徹知行統(tǒng)一原則。同時(shí),較注重個(gè)人品德修養(yǎng),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,遵守教師職業(yè)道德。

          作為科任教師,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各位老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的.精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。在教學(xué)工作和教研教改方面,能夠做到與時(shí)俱進(jìn),勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。較注重自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)以及教學(xué)能力的提高。能積極探究符合學(xué)生實(shí)際的、先進(jìn)的、科學(xué)的教學(xué)方法和模式,積極推行素質(zhì)教育。本期在扎實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)上,在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,實(shí)現(xiàn)了由單一的知識(shí)傳授向綜合能力的培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生由被動(dòng)接受知識(shí)向主動(dòng)獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變。學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,以及思想品德,行為習(xí)慣均得到了提高。結(jié)合初三政治的教學(xué)內(nèi)容和新課程的特點(diǎn),有目的,有意識(shí)地在課堂教學(xué)中實(shí)踐,感性材料理性化,書(shū)本知識(shí)生活化、語(yǔ)言表達(dá)多樣化,觀察分析解決問(wèn)題多角度化。并能及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          教育是愛(ài)心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對(duì)于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。通過(guò)現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹(shù)立自覺(jué)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。

          作為教初三政治課的老師,明白自己對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方向的把握很重要,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的效果、教學(xué)質(zhì)量,本人注重研究教材。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

        九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié) 篇3

          時(shí)光飛逝,歲月不居,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已臨近結(jié)束,為使今后工作更有針對(duì)性,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)。

          一、認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格遵照實(shí)施。

          本學(xué)期我任教九年級(jí)(1)(2)班政治,初三畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校的重中之重,直接關(guān)系到中考的升學(xué)率,我深感責(zé)任重大,開(kāi)學(xué)初,我詳細(xì)分析了各班的學(xué)生情況及九年級(jí)教學(xué)的特點(diǎn),制訂了詳實(shí)的教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格遵照實(shí)施。并認(rèn)真查擺了以前教學(xué)過(guò)程中存在的不足之處,提出了有針對(duì)性的措施。

          二、認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真工作。

          教學(xué)是學(xué)校的中心工作,是學(xué)校的生命線,九年級(jí)教學(xué)更是如此。要取得良好的教學(xué)成績(jī)關(guān)鍵取決于平時(shí),為此,我非常重視備課,上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)。一學(xué)期以來(lái),我沒(méi)有一次不備課而進(jìn)課堂的事情發(fā)生,上課努力向45分鐘要效益,批改作業(yè)做到及時(shí)高效,課外輔導(dǎo)爭(zhēng)取在課間進(jìn)行,不過(guò)多占用學(xué)生課外時(shí)間。平時(shí)我注重學(xué)生課堂常規(guī)的落實(shí),努力做到不放棄一個(gè)學(xué)生。

          三、努力加強(qiáng)自我的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

          我始終認(rèn)為觀念是行為的先導(dǎo),有什么樣的思想觀念就會(huì)有什么樣的行為,要教好書(shū)育好人當(dāng)好人類(lèi)靈魂工程師,就必須有正確的觀念指導(dǎo)。因此,本學(xué)期我抓住一切可能的.機(jī)會(huì)給自己充電,提升自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。每天關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,給學(xué)生以正確指引。

          四、多聽(tīng)課,多向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

          學(xué)習(xí)他人好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人經(jīng)驗(yàn)是加速自我業(yè)務(wù)水平提高的捷徑,因此我平時(shí)抓住一切可能的機(jī)會(huì)聽(tīng)課,課后進(jìn)行積極反思并努力運(yùn)用于今后的教學(xué)工作中去。本學(xué)期我聽(tīng)了15節(jié)課。

          但本學(xué)期我自認(rèn)為還有很多不足之處,現(xiàn)一一提出,以便下學(xué)期糾正:

          1.課外與學(xué)生交流不夠。與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,能產(chǎn)生意想不到的效果,但本學(xué)期由于多種原因,未能經(jīng)常進(jìn)行。

          2.對(duì)后進(jìn)生關(guān)心不夠。

          下學(xué)期,我將努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平、理論水平再上一個(gè)新臺(tái)階。

        九年級(jí)政治教學(xué)總結(jié) 篇4

          一、基本情況

          本學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)95班的政治教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。以完成教育改革任務(wù)、推進(jìn)素質(zhì)教育為已任,認(rèn)真地按質(zhì)按量地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)今后的'教學(xué)工作。

          二、本期實(shí)施的措施及其成效

         、濉⒆龊媒虒W(xué)常規(guī)工作

          1、認(rèn)真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認(rèn)真細(xì)致的批發(fā)學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。嚴(yán)格要求學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較好。

          2、虛心學(xué)習(xí),多聽(tīng)課,鉆研教材,豐富自身專(zhuān)業(yè)理論。

          3、認(rèn)真及時(shí)寫(xiě)好計(jì)劃,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

         、妗⑴W(xué)習(xí),提高專(zhuān)業(yè)理論水平。

          平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。

         、纭⒓ぐl(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)

          1、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到優(yōu)化。

          2、抓優(yōu)扶差。鼓勵(lì)優(yōu)生積極靈活學(xué)習(xí)同時(shí)輔助差生。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。

          3、開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生;把一個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)及練習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。

          4、配合學(xué)校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)了學(xué)生全面發(fā)展。開(kāi)展了一些課外活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

         、琛(yán)于律己,教書(shū)育人

          一學(xué)期以來(lái)立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對(duì)待、愛(ài)護(hù)學(xué)生。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

          三、今后努力方向

          對(duì)學(xué)生學(xué)法加強(qiáng)指導(dǎo),改革教學(xué)方法,加強(qiáng)演練,培養(yǎng)綜合分析解題能力,在這一學(xué)期,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。學(xué)以治用,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高教學(xué)成績(jī)。

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